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“爱和尊重”让我走进学生心里——如何培养低年级学生书写习惯

 

【作者】 钟端河

【机构】 四川省德昌县第三中学

【摘要】本文是笔者结合自己的亲身经历撰写的真实故事,浅谈了爱和尊重对学生的影响。

【关键词】 爱;尊重

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