【作者】 马云霞

【机构】 青海省德令哈市第二中学；

【摘要】信息技术教育的飞快发展，使得电教媒体手段成为广大教师、学生的学习、生活和工作中必不可少的部分。在小学高年级数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代电教媒体技术，向学生提供丰富的学习资源。电教媒体技术的引入，成了小学数学新课程改革的有力助推器，它能作为孩子们学习数学和解决问题的有力工具。更能让学生在新时代、新课改的背景下，经历自主学习数学的过程，积累学习数学经验，掌握学习数学方法，提高学习数学能力，真正成为学习数学的主人。