【作者】 严茂东

【机构】 山东省泰安市英雄山中学；

  化学教学过程中，教学情境的创设十分重要。要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情景，引导学生开展观察，操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过化学活动，掌握基本的化学知识和技能，学会从化学的角度去观察事物、思考问题，激发对化学的学习兴趣以及学好化学的愿望。 　　一、根据学生的知识掌握水平、思维能力及学习的目标等具体情况，情景的创设需满足以下几个要求