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初中英语时态名称记忆方法新探

 

【作者】 王振志

【机构】 山东省安丘市新安街道新安学校

【摘要】本文首先论述了初中英语动词时态的新记忆方式,其次重点探讨了这些方式常见的条件状语和时间状语从句、虚拟语气的应用规则及其方法问题,试图在减轻学生记忆量的同时改善其学习质量。

【关键词】 英语动词;时态记忆法;应用

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