【作者】 力 措

【机构】 青海省同德县宗日寄宿制小学；

【摘要】语文是读的学科。以读为径是语文教学的有效策略。教学中，我们要强调朗读教学，让学生通过初读、细读、精读等朗读实践，从而在与语文多次接触中获得良好的语文教育。