【作者】 李 威

【机构】 四川省宣汉县马渡关镇中心校；

【摘要】语文是一门与生活息息相关的学科，让小学语文生活化不仅可以增强学生的语文理解能力，还可以培养学生的人文素养和科学素养，让学生具备较强的综合能力，以适应社会的迅猛发展。小学语文生活化即将教育教学融入现实生活背景，从而激发学生学习的强烈愿望。现在的小学语文教育，尤其是偏远山区，还停留在以前的应试教育，为成绩搞题海战术，很大程度上忽略了语文与生活的联系。绝大部分小学生产生了厌学情绪。为此，本文就小学语文生活化进行了分析和思考，并提出了相应对策。