【作者】 旦正卓玛

【机构】 青海省海南州贵南县阳光幼儿园；

【摘要】本文通过在幼儿园科学、艺术、游戏、观察等活动中，教师引导、鼓励幼儿去发现问题，动手、动脑的去解决问题，掌握其解决问题的方法，形成探究性学习的氛围。旨在激发幼儿探索型学习的兴趣和方法，寻找培养幼儿探索型学习能力的有效途径，建立师幼互动“教与学”的新型关系。