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初中物理“课堂提问”的高效性浅析

 

【作者】 南措吉

【机构】 青海省同仁县隆务镇第二民族寄宿制学校

【摘要】本文通过对课堂教学中重要的一环——课堂提问进行了深入的研究,通过对课堂问题类型的解析和课堂提问方式的说明,并对实际课堂教学过程进行了反思和分析,提出了提高课堂提问教学的有效性建议,推动课堂教学的深层次发展。

【关键词】 课堂提问;高效性;有效课堂

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