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谈小学语文课堂有效教学的途径

 

【作者】 尼 欧

【机构】 西藏日喀则市拉孜县查务乡中心小学

为了顺应教学形势,为了更好地从事教学事业,我融入了改革的浪潮。我在学习领会语文新《新课程标准》的基础上,反思自己语文课堂教学现状,尝试了几方面的改进。课堂教学的有效性是指,通过课堂教学使学生获得发展,具体表现在:学生在认知上从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。如何实现课堂的有效教学呢?下面我就谈谈自己的做法:   一、明确教学目标

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