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让游戏引领幼儿成长

 

【作者】 索南卓玛

【机构】 青海省海东市循化县机关幼儿园

【摘要】游戏是一种以主动、自愿、愉悦为特征的“自由”活动,它是在幼儿已有经验的基础上展开的,符合每一个幼儿身心发展水平,有幼儿的地方就有游戏,游戏是幼儿生活、学习中不可分割的部分,它能给幼儿带来欢乐和满足,教师要做到和幼儿一起玩,一起笑,耐心的倾听他们的想法和感受,一起探索游戏中碰到的问题和享受其中的乐趣,许多幼儿在游戏中,往往不能有始有终,这时需要教师进行引导鼓励幼儿把事情做完。

【关键词】 幼儿;游戏;发展

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