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浅谈新课程下的初中语文情感教学

 

【作者】 汪建海.

【机构】 安徽省舒城县第二中学.

新的课程改革使课程结构、学习目标、教学方法、教学理念等诸多方面发生了重大变革,尤其值得注意的是,不管什么样的课程设计中,始终注重培养学生的人格和良好的个性品质,而在这些要求中情感教育则是一个主要的目标。 语文学科应是语言工具训练和人文教育的结合。而无论从工具性还是从人文性角度考虑,语文教学中都离不开情感教育。语文学科的性质决定了语文教学必须重视情感因素。语文教学只有激发学生的情感

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