【作者】 李 娟

【机构】 青海省格尔木市中山路小学；

【摘要】现代教育技术研究表明，有效学习是建立在儿童原有经验基础之上的，反之没有儿童的主动参与和原有经验的构建，一切脱离儿童经验的灌输，都是低效的学习。