【作者】 孙长滨

【机构】 安徽省明光市第三中学；

数学是一门思维的学科，而逻辑思维能力是数学学科能力的核心，是数学的“灵魂”。在新的课程标准中，对《算法初步》加以要求和考查，是提高学生思维素质和能力的又一重要途径。但是，多数教师都没有算法的教学经验，该内容具有很大的挑战性。  　　我们学校在必修三《算法初步》一章内容的教学中。还存在两个突出的问题：一是教师不注重挖掘教材中隐含的数学思想方法，对数学逻辑思维在教材中的层次性缺乏深度的思考