【作者】 皮庆兰

【机构】 山东省郯城县李庄镇沙墩小学；

【摘要】:长期以来的模式化教学方式和语文教学积重难返的教条主义习气，从内容到形式都给作文教学造成有形无形的“牢笼”，这些“牢笼”严重地禁锢和压抑了学生的创新精神和创造力。作文教学要走出封闭，走向新生活，就必须有挑战性地选择，即要拿起创新教育的武器，确立创新思想，改变旧有的思维方式。