【作者】 汪胜春

【机构】 青海省格尔木市中山路小学；

【摘要】小学语文课程是一切科目学习的基础，正因为小学语文在教育过程中的重要地位，教育界一直对如何提高小学语文课堂的教学效率特别热衷，只有提高了课堂效率，才能提高学生的整体文学素养。随着新课标的颁布实施，合作学习逐渐成为了一种能够提高小学语文课堂教学效率的教学方法，所以，对小学语文合作学习的策略的研究，必然会对小学语文课堂教学的效率起到推动作用。