【作者】 索南代吉

【机构】 青海省玉树市第四完全小学；

【摘要】课堂是教师进行教学的场地，小学数学的教学任务均是在课堂当中实现的。所以怎样提升其课堂教学的效率是社会各界人士都很关注的课题。提升其课堂效率并不存在什么特定的方法，但是笔者通过实地调查及研究，总结了下面的几个基本要求。