【作者】 马德昌

【机构】 新疆特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制小学；

【摘要】伴随着不断深入的新课改要求，传统的教学模式已然实现了一定程度的改变，占据着教学核心地位的教师转变成了学生，教师的职责亦从最初的教授变为了引导，这就需要更加注重培养和发挥学生的自主能力。由此可见，当前阶段的小学数学教学方式也在进行着一定程度的创新与变革。教师需要通过多元化教学方式的使用，使课堂内容得到丰富，学生对于数学兴趣得以激发的同时，让学生的自主性得到充分地发挥，进而实现促进学生全面且健康发展的目的。