【作者】 更藏措

【机构】 青海省海南州共和县第一民族寄宿制小学；

【摘要】小学语文综合性学习注重于学习方式的自主、实践、综合，又注重于过程的开放和互动，它的内容选择范围宽泛、灵活，以直接经验为主，其主要目的在于开阔学生的视野、解放学生的心灵，超越课堂。在综合性学习中，教师可以引领学生从丰富多彩的社会实践活动中，探寻点横撇捺构成的汉字文化，感怀光辉灿烂的风土人情，引导学生去吮吸语文的甘露，采撷文学创作的灵气。本文对语文综合性学习的价值进行了研究，并探讨了小学语文综合性学习的有效策略。