【作者】 翟秀凤

【机构】 新疆巴音蒙古自治州和静县第二小学；

【摘要】创设教学情境是思品课堂的一大特色，这不仅有利于学生在情境中观其形、临其境、明其理、导其行，还能有效促进学生知、情、意、行的统一协调发展。