【作者】 姚 异

【机构】 贵州省贵阳市新世界国际学校；

【摘要】信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，很多方面都优于传统的语文教学，在多媒体教学活动中，学生的自主性表现为独立的主体意思、明确的学习目标和积极的学习态度，同时，学生在学习活动中能够进行自我支配、自我调节和控制，发挥自己的潜能。本文将结合北京景山学校小学语文教材从语文拼音教学、识字教学和阅读教学等几方面来阐述多媒体在语文教学中的优势。