【作者】 豆改吉

【机构】 青海省海南州共和县第一小学；

【摘要】教学语言不仅需要亲和力强，更需要幽默。幽默是课堂氛围的调味品、润滑油，是调动学生学习积极性，促进学生主体性发挥的重要手段。我们应加强应用。