【作者】 沈洪菊
【机构】 云南省丽江市永胜县第一中学;
数学教学就是指数学思维活动的教学,数学教学的目的之一是培养学生的思维品质,提高学生的思维能力,使学生在学习数学基础知识的同时,不断感受数学的思维过程,学到其思维方法,从而学会独立探索,有所发现,有所创新,以便更好的掌握和应用知识。在数学教学中如何发展学生的数学思维,怎样培养学生的数学思维能力直接影响着教学的成败。 一、培养学生的思维品质是培养创新人才的需要 数学思维问题是数学教学中的核
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