【作者】 多杰措

【机构】 青海省海南州贵南县教育局教研室；

【摘要】在我们的日常生活中，交流最主要的手段是口语，口头表达能力的强弱就直接关系到交流的效果。因此，口语教学，应该选取学生身边和课本中丰富多彩的教学资源，或者选取贴近生活的话题，采用灵活多样的形式，开展有针对性的、有价值的活动。