【作者】 黄丽霏

【机构】 广西玉林市博白县松旺镇横水村小学；

【摘要】有效教学的“有效”，主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后，使学生获得具体的进步或发展。有效教学的“教学”，是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略。关于有效课堂教学的理论很多，基本上体现三个方面；学生的求知欲，“我想学”、“我要学”；学生在学习过程中的“我会学”；学生完成了学习目标，“我学会”了。“有效教学”既是一种理念，也是一种教学策略，更是我们教学活动的基本追求。