【作者】 张 欣

【机构】 黑龙江省讷河市进化中心学校；

在初中历史教学中，激发学生学习兴趣是有效教学手段之一。学生只有对本学科知识产生了兴趣，才能有探求这门学科的欲望，而这种兴趣的激起则在很大程度上要依靠老师所创设的教学情境。随着教育改革的不断深入和教育教学方法的不断创新。在初中历史教学过程中，为学生创设十分直观真实的学习情境，使学生身临其境, 能让学生保持集中、稳定、持久的注意力，充分激发学生浓厚的学习兴趣，有效提高学生的历史素养，进一步优化历史教学