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节点文献

学生书面表达能力的培养

 

【作者】 田丽云

【机构】 黑龙江省齐齐哈尔市富裕县励志民族中学

大家都知道学数学并不仅仅为了解题,数学教学应培养学生的数学意识和应用意识,要达到这些目的,除了教师的生动的语言,引人入胜的导入,活跃的课堂气氛及精力也是至关重要的。学生只有正确地写出解题步骤、工整、规范的数字、符号,简练明确、恰当地逻辑推理,精准清晰作图,符号要求的书写模式等。这才能说明他们对问题真正理解了。这对于学生很好地学好数学,并能利用数学起到十分重要的作力。因此,在数学教学中,必须把培养学

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