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如何充分发挥小学生数学学习的主体作用

 

【作者】 索 措

【机构】 青海省玉树州囊谦县第三完全小学

【摘要】现代教育观念认为,在课堂教学中,谁获取知识谁就是主体。现代教学不再是老师单纯地教学知识。而应是老师教给学生主动学习的能力的主动进取的意识。只有这样,培养出的人才才能适应社会的发展。因此,教学中培养学生的主体意识,发挥学生的主体作用就成为现代教学中最重要的内容。

【关键词】 小学生;数学学习;主体地位

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