【作者】 覃淑琼
【机构】 广西梧州市龙圩中心小学;
【摘要】作文是一种创造性的劳动,是学生有选择、综合、开拓性地运用语言文字来反映客观现实,表达自身情感的智力活动。目前学生作文中内容千人一面、写作材料雷同的现象还相当严重。要想让学生走出“平淡乏味、言之无物”的困境,写出新意浓郁、别具一格的作文来,教师应该煞费苦心,让他们“学会创造”,开发、挖掘其创新潜能,切实提高习作水平的有效途径。
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