【作者】 李晓燕

【机构】 云南省丽江市永胜县永北镇小学；

【摘要】新课程标准中将识字写字作为阅读写作第一学段的重点，认为其能够为写作奠定基础，因此要求在整个义务教育阶段都要贯穿识字写字教学，并将其作为一个重要教学内容。在这种情况下，小学语文老师，尤其是低年级语文老师，要充分意识到识字写字教学的重要性，增强对识字写字教学的重视程度，并将其教学实践落实到实处，有效促进低年级识字写字教学质量、教学水平以及教学效果的提高。本文主要对小学低年级识字写字教学进行了探讨和分析。