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围绕“自主学习”进行低年级识字教学

 

【作者】 符 平

【机构】 四川省宣汉县桃花乡中心校

科学文化的运用和传播,汉字起到了不可磨灭的作用,学好汉字是每一个学生应具备的基本品质。《九年义务教育语文课程标准》明确指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的一个重点。小学生大脑活跃,记忆力强,围绕“自

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