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谈小学语文综合性学习活动的教学策略

 

【作者】 蒋 玲

【机构】 贵州省六盘水市六枝特区新窑镇第二小学

【摘要】综合性学习”是语文教学重要的组成部分。它沟通了语文听说读写的训练,沟通了语文课程与其他课程,沟通了书本学习与社会实践,使语文课程从封闭的课堂,走向了自然和社会,拓展了语文学习的空间,增加了语文实践的机会,促进了学生语文素养的提升。

【关键词】 小学语文;综合性学习活动;教学策略

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