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小学信息技术教学策略探析

 

【作者】 仁青多杰

【机构】 青海省海南州共和县第二民族寄宿制小学

【摘要】科学技术不断进步,社会已进入信息时代,我们在获取信息的同时,也应获取更多掌握信息技术教学、方法。通过形象教学、游戏教学、竞赛教学、及时互动、反馈等几个环节,让学生对学习充满兴趣,同时,在教学中注意培养学生信息素养,正确引导,提高学生综合应用信息技术的能力,为以后进一步学习打好基础。

【关键词】 信息技术;兴趣;培养;提高;发展;互动

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