【作者】 南太措

【机构】 青海省海南州共和县第二民族寄宿制小学；

【摘要】自主合作探究学习是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要求学生要，要在老师的引导下发挥自己的主观能动性，调动自己的各种感觉器官，通过自主探究活动是指以问题为载体、以主动探究为特征的学习活动。小学数学中采用自主探究学习方式，不仅有利于学生潜能的开发与提升，还有利于学生全面的发展。激发探究动机、营造和谐氛围、注重实践活动、有效组织引导、重视探究品质培养是实施有效探究活动的主要策略。