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谈初中音乐教学中审美教育的渗透

 

【作者】 肉先古力·阿西木

【机构】 新疆库尔勒市第二中学

【摘要】本文从“以音乐审美为核心”这一基本理念出发,阐述在初中音乐教学中,教师应该想方设法精心布置教学环境、创设学习环境和氛围、运用体态律动等方法,让音乐走进学生的内心世界,以达到培养学生正确审美的最终目的。

【关键词】 初中音乐审美教学渗透

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