【作者】 张俊玲
【机构】 山西省吉县教育科技局;
【摘要】随着时代的不断发展,教育公平的问题越来越突出。教育公平作为社会公平当中的一个重要环节,不仅是在教育领域的体现,而且还是促进社会公平的重要因素,同时更是人的自由全面发展的基础和保障。本文主要依据马克思主义关于人的全面自由发展理论分析我国当前教育不公平其中的一些原因,并找到相关对策,最终达到以教育公平促进人的发展的目的。
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