【作者】 措洛吉

【机构】 青海省海南州共和县民族中学；

【摘要】在新课程理念下，开放式教学走进数学课堂，实现师生双方的相互交流、相互沟通，提高学生分析、思考问题能力，优化学生思维品质的有效途径。