【作者】 卜志全

【机构】 新疆吐鲁番市高昌区第五中学；

【摘要】要在数学课堂教学上提高有效性，可以创设生活化的学习情景，激发学生想学的欲望；再者提供学生动手操作实验的机会和条件，让学生会做数学；然后提供学生自主探究的空间和时间，使学生会学数学；最后组建学生学习小组，讨论交流合作，使学生会交流数学，从而提高数学教学的有效性。