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乡土资源在幼儿园课程中的应用

 

【作者】 杨珍湘

【机构】 四川省宣汉县示范幼儿园

【摘要】开发和利用身边得天独厚的自然资源,创设丰富的物质操作材料,促进每个幼儿在自由、宽松的游戏环境中获得富有个性化的发展,是我们必须进行反思和研究的课题之一。通过多种方式,了解本地的资源优势,启发幼儿创造力和想象力以及形象思维能力;依据儿童身心发展特点,科学地选用本土资源;发挥资源优势,让幼儿在与环境互动中自主学习,让他们走进大自然,走进社区,利用身边的自然资源开展活动。

【关键词】 本地资源;科学选用;自主学习

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