【作者】 王启帆

【机构】 新疆石河子总场第一中学；

【摘要】多元化评价让学生看到了自己的进步和努力，体验到成功的快乐；让家长感到欣慰，为他们感到骄傲。让家长、学校和学生产生共鸣，多方联手，达到教育的目的。