【作者】 谭伟珍

【机构】 广西陆川县温泉镇中心学校；

一、小学英语对话教学的现状 　　《英语课程标准》明确指出：小学阶段英语教学的目的之一是“使儿童获得一些英语的感性知识，以激发他们学习英语的兴趣和培养能力，使学生敢于大胆开口说英语。”英语课堂教学中的对话教学，就是要让学生通过对话的学习和操练，开展对话训练，培养他们运用英语与其他人进行交流的能力，从而能用英语自由的就某些日常生活问题与他人展开交际活动。实践发现，一旦离开课本，要创设新的情景，并联系