【作者】 刘 丽

【机构】 安徽省明光中学；

【摘要】情感教育是中学历史教学的重要组成部分，当前历史教学和社会发展的现状，使历史情感教育更加的迫切和重要，如何更好的贯彻和实施历史教学中的情感教育，是一个值得的探究的课题。利用多样的教学手段，构建新型的师生关系，组织丰富的课外活动，是把情感教育真正落实到历史教学中的有效手段。作为新课程改革背景下的教师，要有全新的教育理念，开拓创新的改革精神，把情感教育的理念真正落到实处。