【作者】 杨德学

【机构】 山东省郯城县美澳学校；

学生作文能力是语文能力的综合体现。写作能力的提高，是语文教学的一个非常重要的任务。因此，广大的语文教学工作者在这方面一直进行着不懈的努力，花费了大量的心血。老师们总是感叹学生的作文水平普遍存在着严重问题：或内容空洞、缺乏深度，或语言干瘪苍白、肤浅无力。近年来，笔者在作文教学方面也作了一些努力，在此姑且把它叫做“一转三促”法。“一转”即转变观念，“三促”即“以读促写”、“以写促读”、“以改促写”。