【作者】 王绍明

【机构】 贵州省威宁县兔街中学；

      语文教学活动是农村语文课程实施的主要途径，其活动资源，是课程资源的重要组成部分。本文将在初中语文课程资源的开发利用上，从以下几个方面谈谈笔者之见： 　　一、遵循语文规律利用身边资源加强听说训练 　　新的《语文课程标准》指出：各级各类学校“语文课程应该致力于学生语文素养的形成与发展”，“应拓宽语文学习和运用的领域。”教师要有强烈的资源意识“给学生创设语文