【作者】 俄秀吉

【机构】 青海省同徳县宗日寄宿制小学；

【摘要】随着新课程理念的提出，小学数学课堂教学面临着一些挑战。如何借助小组合作学习，提升课堂教学质量，则成为广大教师需要重点思考的问题。