【作者】 代春玉

【机构】 四川省宣汉县大成镇中心校；

【摘要】随着新课程改革的不断推进，学校为了更好的顺应时代发展的潮流，采取了各种各样的教学方式，其中陶冶性教学就是其中之一。事实证明，小学语文的陶冶性教学要是运用得好可以起到非常显著的效果。本文将结合多年的教学经验对于如何有效进行小学语文陶冶性教学提出一些建议，希望能够得到广大教学工作者的参考和借鉴。