【作者】 丁章敏

【机构】 湖北省房县实验中学；

【摘要】恰到好处的课堂提问能有效地提高英语课堂教学效率。精心设计每一次课堂提问，形成有自己特色、适合学生口味的提问艺术风格，达到最佳的教学效果。