【作者】 赵 可

【机构】 贵州省威宁县迤那中学；

      有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，从而实现特定的教学目标，满足社会和个人的教育价值需求。初中数学如何实施有效的课堂教学，让数学课堂焕发出强大的生命活力？本文就此结合自己的教学实际谈谈体会： 　　一、创设实际生活情境，激发学生学习兴趣，体验数学的“生活味道” 　　数学来源于