【作者】 刘勤兰

【机构】 甘肃省徽县第四中学；

【摘要】每一个历史教师应该认真对待学法指导问题。“因为只有重视学法的指导，学生才能真正学会理解和运用所学的知识，更好的完成学习任务；只有重视学法指导，学生才能在掌握知识的时候掌握认识知识的途径和手段，从而提高学生的认识水平。只有重视学生的学法指导，才能真正提高学生学习兴趣效率，从而培养学生的学习兴趣。”