【作者】 马 涛

【机构】 贵州省威宁县迤那镇第二中学；

      在长期的教学实践中，我感觉语文课堂教学是一冷一热。冷的一头是大量教师依然满堂灌、题海战；热的一头则是部分窗口学校、窗口教师热心花架子，整天搞多媒体、游戏、表演，甚至出现了请音乐教师、物理教师、历史教师一起上语文课的现象。这些最终都会危及语文课改目标的实现。 　　为了使具有历史意义的中学语文新课程改革不至于以失败告终，我认为每一个有责任