【作者】 王 魁

【机构】 湖北省十堰市第五中学；

【摘要】初中阶段是学生身心健康成长的黄金期。在此阶段，不仅需要学生具有良好的心理状态，而且需要学生具有健康的体魄。而各学校的体育教学现状却令人堪忧。本文主要从重视体育教学、教师的素质、因材施教三方面谈一谈如何提升初中体育教学效果。